Le 6 janvier, trois élèves de Bac pro du lycée ont commencé une grande aventure à Pori en Finlande : 2 élèves de 1MV ( COMINGES Tom et BAUVALET Matteo) et une élève de 1MELEC ( OPRESCU Mara). Cette période de formation en entreprise s’est achevée quatre semaines plus tard, le 31 janvier.
Tom et Mattéo ont travaillé chez WETTERI, une grande concession automobile de Pori. Leur tuteur Tomi les a guidé dans leur apprentissage et Petri, professeur de mécanique auto au lycée SATAEDU a veillé sur eux pendant ces 4 semaines. Quant à Mara, elle a intégré une équipe d’une grande entreprise de câblage d’armoires électriques ( Utu Oy). Jaakko, professeur d’électricité, s’est assuré du bon déroulement du stage.
Pendant la première semaine, Mme Rouyer et Mme Gauthier ont facilité leur installation et ont travaillé au sein du lycée Sataedu sur la sécurité au sein des ateliers et en entreprise, sur l’avenir du projet et les futures mobilités de part et d’autre. Elles ont pu suivre Anna-Stiina, professeure d’anglais et Petri pendant une journée.
Et dès les premiers jours, tous ont pu découvrir plusieurs facettes de la culture finlandaise comme le sauna et la baignade dans un lac gelé!
Le 26/01 après un voyage qui aura duré près de 18H jusqu’à Pori en Finlande, Yvan Depondt a rejoint nos 3 élèves, en stage depuis trois semaines déjà.
La semaine a été partagée entre évaluations en entreprise, visites de deux lycées professionnels ( Kokemäki et Ulvila ) et ‘job shadowing’ avec des collègues de maintenance automobile Petri et Rami, mais aussi Jaakko pour l’électricité. Les uns et les autres nous avaient tour à tour rendus visite à Paul Mathou quelques années auparavant. Cela a été aussi l’occasion de voir un peu de pays, notamment la plage d’Yyteri, le phare de Kallo ou encore un site étonnant près de Noormarkku. Impossible aussi d’échapper au sauna quand on se rend en Finlande. Les élèves y avaient déjà goûté et y sont retournés avec plaisir ! Cependant pas de grand dépaysement coté climat cette semaine là, avec des températures qui oscillaient entre positif et négatif !
Le retour s’est fait sans encombres sur la journée du Samedi 01/02, nos jeunes ravis de leur séjour (et déjà prêts à repartir),
La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.
Lien vers l’article : https://www.ladepeche.fr/2024/02/20/erasmus-continue-pour-le-lycee-paul-mathou-11775882.php
AUTRE ARTICLE PARU DANS LE JOURNAL PETITEREPUBLIQUE.COM : » Gourdan-Polignan : Deux élèves de terminale MV de Paul Mathou en Finlande avec le programme Erasmus+
Mathis et Sébastian, tous deux en terminale MV (maintenance véhicules), au lycée Paul Mathou, sont rentrés ce samedi 3 février d’un séjour d’un mois en Finlande avec le programme Erasmus+.
Erasmus, c’est quoi ?
Erasmus+ est un programme européen qui soutient financièrement une large gamme d’actions et d’activités dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport. En résumé, les bénéficiaires de ce programme se voient attribuer une bourse leur permettant d’aller à l’étranger découvrir d’autres méthodes de travail et se perfectionner dans une autre langue que la leur.
La seule section MV de l’académie de Toulouse
« Le lycée Paul Mathou a obtenu une accréditation pour ce programme Erasmus+ depuis sept ans», indique Nathalie Bepmale, proviseure adjointe. Elle concerne la section professionnelle : lycée général et technique et la partie BTS. C’est la troisième année, covid oblige, que des échanges ont lieu. C’est la seule section MV de l’académie de Toulouse à participer au programme.
Un échange avec la Finlande
Un partenariat a été établi avec un lycée finlandais. Jusqu’à maintenant, l’opération était portée par Sandrine Gauthier, professeure d’anglais. Cette année, elle est épaulée par Nathalie Bepmale, et Armelle Duffo, professeure en maintenance industrielle. Il faut dire que les dossiers à produire sont très chronophages.
Mathis et Sébastian, les heureux élus cette année, sont partis un mois en immersion totale. La sélection parmi les candidats se fait sur leur motivation, leur comportement dans la vie au lycée et leur connaissance en anglais car durant le mois passé, pas question de parler français.
Travail et découverte du pays
Tous deux ont travaillé dans des garages différents. Ils étaient logés en auberge de jeunesse et devaient gérer la bourse qui leur était octroyée. Durant la première semaine, les trois personnes citées plus haut étaient avec eux, au moins le soir, car la journée était également chargée pour elles avec des réunions…en anglais. La dernière semaine, c’est leur professeur de mécanique, Camille Deschamp qui les rejoignait. Tous ont allié le travail à la découverte du pays.
En mars, un binôme finlandais, élève professeur en Comminges
A leur retour, Mathis et Sébastian doivent rendre-compte, de façon anonyme, à Erasmus+.
« Les mécaniques sont différentes et adaptées au climat », indique Mathis. « Il y a énormément de véhicules électriques et hybrides. Les pneus cloutés sont obligatoires de novembre à mars. » Chaque semaine, ils participaient à un cours de deux heures en section européenne.
Sébastian se dirigera vers l’ingénierie et la mécanique. Quant à Mathis, il aimerait incorporer un team course auto et pourquoi pas ouvrir son propre garage.
A noter qu’en mars, un élève et un professeur, tous deux Finlandais, viendront au lycée. Le jeune fera son stage au garage Comet.
Lien vers l’article : https://www.petiterepublique.com/2024/02/12/gourdan-polignan-deux-eleves-de-terminale-mv-de-paul-mathou-en-finlande-avec-le-programme-erasmus/
Voilà 3 semaines que nos 2 élèves de TMV (Mathis Chevallier et Sebastian Colipca ) sont partis pour leur mobilité à Pori en Finlande.
Mme Bepmale, Mme Duffo et Mme Gauthier ont facilité leur installation et ont pu bénéficier d’une mobilité d’une semaine incluant des thématiques très larges : le système éducatif finlandais, l’insertion des filles dans les filières industrielles, le développement durable ainsi que des échanges sur les mobilités actuelles et dans un proche avenir ( 2 mobilités en mars dans notre lycée pour les Finlandais ) mais aussi sur le futur de notre jumelage dans le cadre du programme Erasmus+.
A Pori, les élèves travaillent chez Wetteri pour Sébastian, guidé par son tuteur Tomi et chez Käyttöauto pour Mathis, guidé par sa tutrice Henna. Petri, professeur de mécanique automobile au lycée Sataedu veille sur eux pendant ces quatre semaines.
Le premier weel-end, ils sont allés faire du ski à Mustavuori, proche de la ville de Tampere ( une première pour Mathis).
Dimanche soir, M.Deschamp les rejoindra. Il sera en mobilité au sein de notre lycée partenaire Sataedu et ira évaluer nos élèves dans leur entreprise respective.
Retour prévu pour tous le samedi 3 février vers 23H à Toulouse.
Dans le cadre de notre jumelage avec le lycée finlandais, nous recevons deux finlandais en mobilité.
Petri Virta, professeur de Maintenance Automobile à Ulvila, fini sa semaine de mobilité au sein de notre établissement. Il a suivi principalement M. Deschamp et M. Depondt dans leurs cours et tâches quotidiennes, il a échangé avec les élèves de Maintenance Automobile, avec M. Deshons concernant son rôle et le fonctionnement du système éducatif français, avec Mme Bepmale et Mme Gauthier concernant le déroulement global du projet.
Nous avons visité l’entreprise Mécamont à Lannemezan avec M. Rouanet. Nous envisageons un partenariat avec cette dernière pour accueillir des élèves Finlandais.
Emmi Halme, élève en Maintenance Automobile, est en stage dans la concession Peugeot COMET à Estancarbon depuis le début de la semaine. Jeudi, les professeurs lui ont rendu visite pour s’assurer du bon déroulement de son stage. Parenthèse touristique mercredi après-midi dans les Pyrénées.
Deux élèves de Bac Pro TMV, Kilyan et Ruben, se sont envolés fin Novembre pour Helsinki puis ont rejoint Pori dans le sud ouest de la Finlande. Mme Gauthier les a accompagné la première semaine pour l’aide à l’installation et la reprise de notre partenariat avec SATAEDU et des projets de futures mobilités de part et d’autre.
C’est la concession Volvo AutoPalin à Pori qui les a accueilli durant quatre semaines. Leur tuteur Tomi les a guidé dans leur apprentissage et Petri, professeur de mécanique automobile au lycée Sataedu, était leur référent durant toute la période.
Ils ont été pleinement intégrés dans l’entreprise et ont pu réaliser aussi bien des tâches de maintenance courante que du diagnostic.
Les week-end ont été l’occasion de découvrir la région, notamment la magnifique plage d’Yyteri et le phare de Kallo tout proche de Pori, l’incontournable ville de Rauma avec ses maisons en bois colorées ou la ville de Tampere.
Durant la dernière semaine, c’est M.Deschamp ( professeur de Maintenance Auto ) qui les a rejoint pour l’évaluation finale en entreprise. Ca a été aussi l’occasion de découvrir les sensations du sauna finlandais avec la traditionnelle immersion dans un lac gelé ou encore d’assister à un match de Liiga ( Hockey sur glace ) , le sport national ici en Finlande. Aucun doute que ces quatre semaines ont été bien remplies avec des souvenirs plein la tête pour clôturer cette année 2022.
Ce sont deux élèves de Terminale Bac Pro TMV qui se sont envolés pour Carlow en Novembre dernier, accompagnés de Mme Durrieu-Decap la première semaine pour l’aide à l’installation et la reprise de notre partenariat avec CIELS.
En raison de la crise du logement qui sévit cette année en Irlande, Baptiste et Bryan ont été accueillis dans une famille d’accueil en pension complète. Ils se sont rendus à vélo jusqu’à leur entreprise Boland Motors où ils effectuaient un stage professionnel de 4 semaines en mécanique auto. A leur retour, cette période va être complétée par un autre stage en France de la même durée.
Nous remercions notre partenaire Danny ( de CIELS ) toujours disponible et bienveillant en cas de difficultés mais aussi pour le partage de quelques moments de convivialité. Les week-ends ont été l’occasion de quelques escapades en train depuis la gare de Carlow. Nos jeunes ont ainsi pu se rendre à Dublin ( 1H de train ~ ), Kilkenny ou encore Waterford dans le sud. Durant la dernière semaine de stage, c’est Fred Araujo, professeur de Mécanique qui les a rejoint pour l’évaluation finale en entreprise puis le retour vers la France pour passer les fêtes de fin d’année en famille. Nulle doute que ce séjour aura été riche d’expériences !
Théo et Alexis, deux élèves de 1ère bac pro maintenance des véhicules viennent de terminer un stage en milieu professionnel d’une durée de cinq semaines. Accueillis respectivement dans les concessions automobiles Dooley Motors et Boland Carlow, ils ont pu découvrir de nouvelles techniques de réparation tout en travaillant leur pratique de la langue anglaise. Une sacrée expérience pour développer son autonomie quand on a 16/17ans et une belle opportunité pour enrichir son CV ! De retour en France, ils vont faire trois semaines supplémentaires dans un garage.
Ce stage a été l’occasion aussi de faire quelques visites dans la capitale, le temps des week-end. Rappelons que Carlow est à une heure de train au Sud de Dublin. Cette expérience fût également un temps d’échange avec d’autres jeunes de nationalité étrangère (néerlandais, danois ou encore américains), Carlow étant connue pour être une ville où de nombreux étudiants se croisent chaque année grâce à des écoles comme CIELS
Cet hiver encore, nos jeunes de bac pro maintenance ont foulé les terres scandinaves.
Pour cette troisième saison, ce sont Thomas, Dimitri de 1MV et Ayoub de 1MEI qui ont passé cinq semaines dans des entreprises finlandaises. Immersion totale garantie pour parler anglais dans un contexte professionnel ( le finnois – c’est plus compliqué ! ). Thomas a été accueilli chez Karla (garage multi-marques) par Mikko, Mickaël & Ari quant à Dimitri il a rejoint la concession VW – Huittinen. On ne présente plus ces deux entreprises qui réservent chaque année un accueil très bienveillant à nos stagiaires de mécanique auto.
Attardons nous un peu plus sur le stage d’Ayoub, réalisé dans l’entreprise StonePower à Kokemaki. Petite PME d’une dizaine de personnes, elle produit des foreuses à chenilles télécommandées. La première machine est sortie de l’atelier en 2000. Ce matériel est destiné à l’extraction de roches par explosifs en procédant à des forages en surface.
L’absence de cabine permet d’obtenir un ensemble très compact et donc aisément transportable. Son pilotage à distance procure à l’opérateur un meilleur visuel sur la zone de travail tout en se mettant à l’écart du danger et enfin le systéme de tourelle et son bras articulé offrent une couverture élargie de la zone avec un minimum de déplacement.
Ces machines sont produites et assemblés autour d’un moteur Cummings 6 cylindres de prés de 240cv pour le modèle Spider. Au delà de la mécanique, la foreuse représente un concentré de technologies autant en hydraulique qu’en électricité/électronique. Cette pluralité énergétique en fait un sujet de choix pour nos étudiants en maintenance industrielle, même si ce sont plus ici des compétences en fabrication, soudage, assemblage qui sont visées dans le cadre de la production des machines. Ce lieu de stage est particulièrement adapté pour un jeune de première MEI, sans doute moins en dernière année de formation où les activités de maintenance devraient prédominer.
Nos compères ont aussi pu profiter le temps des week-ends de l’accueil chaleureux de nos amis finlandais au travers d’un match de Liiga (Ice hockey), de la traditionnelle séance de sauna suivi d’un passage dans un lac gelé, ou encore d’une journée en 4X4 + barbecue, d’une visite de Pori et des plages d’Yyteri. Encore un très bon bilan pour ce séjour et des souvenirs plein la tête à n’en pas douter !
Deux de nos élèves, Loup Chabernaud (TMEI) et Sébastien Arguimbau (TMV) sont actuellement en stage en entreprise à Carlow – République d’Irlande. Arrivés début Novembre, ils termineront cette expérience professionnelle à l’étranger le 19/12.
Loup a intégré la société Magna – Autolaunch à Bagenalstown, non loin de Carlow. Cette entreprise produit des éléments de carrosserie pour des clients aussi prestigieux que Bentley, AMG, Porsche, Jaguar ou encore MacLaren. Loup assure l’entretien du matériel de production, notamment des presses hydrauliques de la taille d’une maison !
Sébastien a rejoint l’équipe de Dooley Motors (concession Ford- Kia) à Carlow que l’on ne présente plus. Il y assure des tâches de maintenance automobile et de diagnostic
L’occasion de voir aussi un peu de pays le temps du week-end sachant que l’Irlande recèle de nombreuses « pépites » (quelques aperçus en images avec les célèbres falaises de Moher , le Burren et son plateau karstique aux allures de paysage lunaire ou encore l’un des nombreux châteaux que compte l’îIe).
YD :Gabriel, Kévin, quelles ont-été sommairement vos activités au sein des entreprises? Et comment s’est passé cette mobilité au sein d’une entreprise étrangère ?
Kévin : L’entreprise BOLAND travaille dans le secteur de l’automobile avec 12 employés. J’ai effectué essentiellement des entretiens , des pneumatiques , des freins en autonomie et j’ai assisté d’autres mécanos sur des tâches plus complexes.
Gabriel :Chez Dooley Motors, j’ai principalement fait des entretiens et aussi des changements de turbo, de silentblocs, etc. avec mon tuteur de stage. Au début c’était compliqué pour moi car c’était ma première fois en Erasmus. J’ai dû m’habituer un peu à la langue mais au fil du temps je me suis amélioré. Donc cela s’est très bien passé.
YD :Est-ce que durant votre stage, vous avez découvert de nouvelles pratiques, de nouveaux outillages ?
Kévin :Oui j’ai utilisé pour la première fois une clé dynamométrique digitale et qui permettait de faire aussi du serrage angulaire. Un outil superbe !
Nabil :Chez Advanced Pitstop, comme ils font beaucoup de service rapide (vidange, freinage, suspensions, pneus), j’ai découvert l’utilisation du scanner de bande de roulement pour déterminer l’usure d’un pneu sur tout son profil. On sait ainsi rapidement s’il faut remplacer et/ ou si un réglage de géométrie est à effectuer. Très pratique.
YD :Quel est votre sentiment sur le programme Erasmus + ?
Léo : Le programme m’a permis de travailler et d’accroître mes connaissances en anglais dans le même temps. Très positif !
YD : Qu’est-ce que cette seconde mobilité vous as apporté de plus que la précédente en Finlande ?
Léo :J’ai pu sortir plus fréquemment du coup car la météo était plus clémente qu’en Finlande au mois de Janvier. J’ai notamment pu aller aller jouer au rugby dans le club de Carlow et créer des liens avec des irlandais.
Nabil :Cette nouvelle expérience m’a énormément fait progresser en anglais me donnant du coup une plus grande autonomie en entreprise. Une nouvelle ligne de poids sur mon CV avec l’Europass !
