LA PRESSE EN PARLE : « Gourdan-Polignan. Erasmus + continue pour le lycée Paul-Mathou »

La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.La première mobilité d’Erasmus +, pour le lycée Paul-Mathou de Gourdan-Polignan date de 2018. Et l’aventure riche en connaissances pour les élèves continue ! Aujourd’hui le lycée est à son 3e projet, sauf années COVID. Tous les ans, des mobilités élèves et adultes sont réalisées. Erasmus + est un échange d’élèves entre pays européens. C’est une immersion totale, ces élèves apprennent les techniques de travail et la découverte du pays. Le projet est financé par l’Europe jusqu’en 2027 pour Paul- Mathou.Nathalie Bepmale, proviseur adjointe déclare: « Le lycée est accrédité sur trois parties de l’établissement : une pour les étudiants du BTS, une autre pour la section professionnelle et enfin pour le général et techno. Le partenaire en Finlande est très lié avec le lycée, sur le côté technique. L’expérience pro des deux élèves partis en Finlande, Mathis et Sébastien, leur a permis de découvrir un grand nombre de voitures électriques, des hybrides et trois types de diesel au vu des conditions climatiques du pays. Cette immersion rentre dans le cadre des stages obligatoires ». Ce projet est porté par le professeur d’anglais Sandrine Gauthier. Des dossiers lourds à monter mais tellement récompensés par le retour des impressions des élèves. En mars, c’est le lycée Paul-Mathou qui recevra des élèves finlandais avec leurs professeurs. Ils leur présenteront nos connaissances en mécanique et leur feront apprécier la culture et le patrimoine commingeois.

Lien vers l’article : https://www.ladepeche.fr/2024/02/20/erasmus-continue-pour-le-lycee-paul-mathou-11775882.php


AUTRE ARTICLE PARU DANS LE JOURNAL PETITEREPUBLIQUE.COM :  » Gourdan-Polignan : Deux élèves de terminale MV de Paul Mathou en Finlande avec le programme Erasmus+

Mathis et Sébastian, tous deux en terminale MV (maintenance véhicules), au lycée Paul Mathou, sont rentrés ce samedi 3 février d’un séjour d’un mois en Finlande avec le programme Erasmus+.

Erasmus, c’est quoi ?

Erasmus+ est un programme européen qui soutient financièrement une large gamme d’actions et d’activités dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport. En résumé, les bénéficiaires de ce programme se voient attribuer une bourse leur permettant d’aller à l’étranger découvrir d’autres méthodes de travail et se perfectionner dans une autre langue que la leur.

La seule section MV de l’académie de Toulouse

« Le lycée Paul Mathou a obtenu une accréditation pour ce programme Erasmus+  depuis sept ans», indique Nathalie Bepmale, proviseure adjointe. Elle concerne la section professionnelle : lycée général et technique et la partie BTS. C’est la troisième année, covid oblige, que des échanges ont lieu. C’est la seule section MV de l’académie de Toulouse à participer au programme.

Un échange avec la Finlande

Un partenariat a été établi avec un lycée finlandais. Jusqu’à maintenant, l’opération était portée par Sandrine Gauthier, professeure d’anglais. Cette année, elle est épaulée par Nathalie Bepmale, et Armelle Duffo, professeure en maintenance industrielle. Il faut dire que les dossiers à produire sont très chronophages.

Mathis et Sébastian, les heureux élus cette année, sont partis un mois en immersion totale. La sélection parmi les candidats se fait sur leur motivation, leur comportement dans la vie au lycée et leur connaissance en anglais car durant le mois passé, pas question de parler français.

Travail et découverte du pays

Tous deux ont travaillé dans des garages différents. Ils étaient logés en auberge de jeunesse et devaient gérer la bourse qui leur était octroyée. Durant la première semaine, les trois personnes citées plus haut étaient avec eux, au moins le soir, car la journée était également chargée pour elles avec des réunions…en anglais. La dernière semaine, c’est leur professeur de mécanique, Camille Deschamp qui les rejoignait. Tous ont allié le travail à la découverte du pays.

En mars, un binôme finlandais, élève professeur en Comminges

A leur retour, Mathis et Sébastian doivent rendre-compte, de façon anonyme, à Erasmus+.

« Les mécaniques sont différentes et adaptées au climat », indique Mathis. « Il y a énormément de véhicules électriques et hybrides. Les pneus cloutés sont obligatoires de novembre à mars. » Chaque semaine, ils participaient à un cours de deux heures en section européenne.

Sébastian se dirigera vers l’ingénierie et la mécanique. Quant à Mathis, il aimerait incorporer un team course auto et pourquoi pas ouvrir son propre garage.

A noter qu’en mars, un élève et un professeur, tous deux Finlandais, viendront au lycée. Le jeune fera son stage au garage Comet.

Lien vers l’article : https://www.petiterepublique.com/2024/02/12/gourdan-polignan-deux-eleves-de-terminale-mv-de-paul-mathou-en-finlande-avec-le-programme-erasmus/

La presse en parle

Articles parus dans la Dépêche

Des lycéens en stage en Finlande

Les Commingeois profitent de leur temps libre pour découvrir et expérimenter le mode de vie finlandais./ Photo DDM.
Les Commingeois profitent de leur temps libre pour découvrir et expérimenter le mode de vie finlandais./ Photo DDM.

Dans le cadre du projet Erasmus + Comminges du lycée Paul Mathou à Gourdan-Polignan, quatre élèves de la filière Maintenance des Véhicules sont en stage en Finlande, immergés dans des entreprises jusqu’au 16 février. Plusieurs défis s’offrent à eux : communiquer en anglais, s’adapter à différents environnements professionnels et méthodes de travail. Sous forme de cours messages, ils communiquent avec leurs professeurs sur un blog*. Depuis leur départ le 8 janvier, ils écrivent chaque jour une nouvelle page de leur vie professionnelle et personnelle. Comme ces élèves, des enseignants de Paul Mathou bénéficient d’une mobilité. Marie-Françoise Barousse, prof d’anglais, a observé différentes méthodes d’enseignement, davantage liées à la spécialité. «Dans le cadre d’un projet européen Sherpa, elle a été invitée à rejoindre un groupe de travail. Il s’agit d’échanges de bonnes pratiques sur l’accueil et l’intégration par l’éducation, de migrants et demandeurs d’asile», explique Fabien Larroque, proviseur adjoint à Paul Mathou, lequel précise que le Danemark, la Suède, l’Allemagne, les Pays Bas et le Royaume Uni étaient représentés dans ce groupe. Cette année, quatre élèves finlandais seront accueillis à Paul Mathou pour effectuer leur stage dans des entreprises françaises. «Le partenariat avec le lycée Sataedu à Kokemäki crée des liens solides. Des idées de collaboration naissent, ajoutant chaque jour de nouvelles lignes à notre histoire commune», souligne Fabien Larroque.

Lycée : ouverture sur l’Europe avec une section Erasmus

L'équipe pédagogique à piloter le projet./ Photo DDM.
L’équipe pédagogique à piloter le projet./ Photo DDM.

L’ouverture d’une section Erasmus en septembre dernier au lycée Paul Mathou démontre la dynamique dans laquelle s’inscrit cet établissement de Gourdan-Polignan. Ce projet Comminges Erasmus K1, piloté par Noémie Roustit et Sandrine Gauthier, professeurs d’espagnol et d’anglais, ainsi que Fabien Larroque, proviseur adjoint, concerne la voie professionnelle.

Pendant six semaines en effet, des élèves du lycée vont effectuer leur période de formation en milieu professionnel à l’étranger. En début de mois, huit élèves ont commencé à bénéficier de ce programme. Quatre sont en effet partis à Bilbao en Espagne et quatre autres à Kokemäki en Finlande.

Un projet sur deux ans

«Ce projet s’étend sur deux ans. La période en entreprise sera reconnue sur le diplôme de nos jeunes et sera un atout majeur à leur curriculum vitae», indique Fabien Larroque, lequel précise qu’en termes d’ouverture sur l’Europe, de l’adaptabilité et de la découverte de nouvelles méthodes de travail, cette expérience est une opportunité unique.

Ce projet Erasmus concerne aussi les personnels du lycée dont certains bénéficient d’un stage professionnel dans les mêmes pays. Comme le souligne le proviseur adjoint, deux partenariats ont permis à ce projet de voir le jour ; avec le lycée Emilio Campuzano de Bilbao d’une part, et le lycée Sataedu de Kokemäki d’autre part. Partenariats qui consistent en une aide et un soutien mutuel pour la recherche des lieux de stage et le suivi des élèves ; ils permettent également de créer des liens forts, des échanges de pratiques et rendent possible l’écriture d’une histoire commune.

Dans ce cadre, le lycée Paul-Mathou accueille aussi des élèves étrangers : trois élèves espagnols ont ainsi effectué un stage dans des entreprises partenaires en 2017, de trois et six mois. Cette année, Paul-Mathou recevra quatre élèves finlandais pour des périodes de cinq semaines. «Les élèves trouvent du sens à ces échanges et s’y investissent pleinement. De même que la communauté scolaire participe activement à ce projet. L’ouverture sur l’Europe gagne tout le lycée», confie Fabien Larroque.

Lien :  https://www.ladepeche.fr/article/2018/01/18/2723996-lycee-ouverture-sur-l-europe-avec-une-section-erasmus.html